1.根据汉语拼音写汉字。(4分)
1精(zh？n)_ _ _②(吉ū)_ _ _③从不垂下(ǔXi)_ _④水晶(y？Ng) _ _ _ _ _ _透明
下面一段有四个错别字，找出它们填在表格里并改正。(4分)
武夷山风景奇妙而美丽。奇峰倒挂的九曲溪，犹如一幅独特的水墨画。乘木筏游览九曲清溪，可以享受清溪漂流的闲适与甜蜜，也可以欣赏两岸奇峰怪石。游完九曲溪，坐在清雅干净的山间，喝一口清香的大红袍，是人生的一大享受。
3.默写古诗名句，在括号内横线上填写相应的作者和书名。
①孔子说:学而不思则罔，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(《论语》)
②吴楚东南部，_ _ _ _ _ _ _ _。(_ _ _ _ _ _ _ _《登岳阳楼》)
(3)天街潇潇酥，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(韩愈《初春赠张水部十八员》)
(4)晴空中的一只鹤，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(刘禹锡的“_ _ _ _ _ _ _”)
⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(杜牧的《赤壁》)
6.希望人长寿，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(苏轼《水调》)
4.读西游记。
(1)孙悟空为什么要搞黑风山？最后的结果是什么？(2分)
(2)根据相关情节，选择正确选项填入下面横线。(4分)
孙悟空在龙宫和冥界大闹，玉帝要派天兵来抓他。__ _甲_ _建议向孙悟空求爱，封他毕的职。孙悟空得知毕只是个管马的小官，就敲出天门，回到花果山，自称齐天大圣。后来孙悟空被请到天上管理蟠桃园。他偷了蟠桃，搅了蟠桃宴，偷了仙丹，逃了天宫。玉帝派天兵去捉拿他。美猴王用__b__赌法打斗，不分胜负，被_ _ C _ _用暗器击中，最后被活捉。经过刀斧劈砍，雷击，丹炉锻炼，孙悟空毫发无损。玉帝只好请__ _d___把孙悟空放在五行山下。
A.如来佛b .哪吒c .太上老君d .太白金星
E.二郎神f .观音菩萨
5.仔细观察右边的漫画，按要求回答问题。()
如果你是漫画里的小男孩，你会对你的两个叔叔做什么？
劝导呢？
听了小男孩的劝说，舅舅该怎么说？
第二部分(44分)
阅读断山寺后面的佛教静修，并完成问题6-7。
破山寺后的佛教静修处
昌建
在纯净的早晨，在古老的寺庙附近，早期的阳光指向树梢。
一个僻静的地方，有竹径，树枝和鲜花，到一个佛教静修。
在这里，鸟儿在山光中存活，人的心灵在池塘中感受宁静。
万籁俱寂，惟余钟尹青。
6.？万籁俱寂，而余钟尹青呢？中号和特大号的？全部？然后呢。但是呢？分别是什么意思？这首诗是如何突出环境的？
7.对联是中国传统文化的独特体现，常常可以用来表达愿望和感情。诗中哪两句最适合对联？表达了什么样的感情？(3分)
阅读下面两端的文字，完成8-11。
一般自然是幽深有谷。虽然很多人避克，但却能以天下之事为己任。宋初之人，相者，如此污而无声。
蒲易刚的决心是无与伦比的。试着推荐某人当官员，毛不一定非要。你明天不必重复它。明日溥与人戏，毛怒，破案掷于地。溥色不变，跪下接。总有一天我会把旧纸补好，像以前一样再弹一遍。毛是开明的，他用他的人。
吕蒙正①以慷慨大度为宰相，唐太宗②尤其眷见了面。有一次一个读书人(3)在家里放了一面古镜(4)，号称能照200里，他想向他哥哥(5)学习。他哥哥等他心平气和的说话，嘲笑他。我的脸就跟盘子一样大，你为什么不拍一张200英里的照片呢？他哥哥不敢再说话了。听者无不称奇，以为圣人离李甚远。圣人很难建造一个好房子而不厌倦事物。(选自欧阳修《归田》)
注:①吕蒙正:宋太宗，北宋宰相、政治家。②太宗:赵匡义、宋太宗。3臣子:古代官名。4剑:镜。⑤了解:了解、欣赏或重用。⑥李卫国:李靖，初唐英雄，曾被封为卫国公。
8.下列哪一组句子有不同的意思或用法？(2分)
A.并且能够以天下之事为己任。b .明天再放一遍
吕蒙正以慷慨为丞相，其弟不敢再。
C.尽量推荐一个人当负责人。d .盖一间简陋的房子而不厌倦事物
后驾黄鹤于此歇息(黄鹤楼)，少学者(赵普)
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)颜色保持不变，拾取轨迹。
(2)听者叹服，以为圣人远胜于李。
10.在第二段中，向学者提供镜子的目的是什么？吕蒙正拒绝的原因是什么？用自己的话简单解释一下。(2分)
11.A和B中的人物描绘了宋朝的两个智者。A中对人物的描写是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，B中对人物的描写是_ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
12.以下两句话在写法上有什么相似之处？在表达人物性格上有什么作用？用句子具体分析。(3分)
(1)宋初者，相者多污默，刚毅果决，非如此。
②听者叹服，以为圣人远非李(唐朝圣人，李靖)。
阅读下面的文章，完成问题13-15。
(1)大山铺恐龙博物馆，位于四川自贡，1987年初建成并正式开馆，是世界三大恐龙化石遗址博物馆之一。博物馆占地面积27000平方米，区内化石埋藏面积1.7万平方米。在2800平方米的发掘面积内，共采集到恐龙及其他动物化石100余件，包括3纲11目15科20余属种。
(2)自贡恐龙博物馆建筑面积8500平方米，其中主馆6000平方米。整个博物馆建筑独特新颖，由几座大小、形状、功能各异的石砌建筑组成，就像散落在亚热带植物群落中的大块砂岩。其中一个中空的椭圆形石砌体，位于一片绿色的圆形草坪上，从远处看像一个巨大的恐龙头、一个巨大的恐龙蛋和一颗特别大的卵石。这是一个大型石雕？史前灵魂？。艺术家们用巧妙的手法和抽象的艺术表现形式，让观众领略到古代荒野的巨大自然动力。
(3)博物馆的主体建筑粗犷、简约、凝练、宏伟，其造型酷似一个由砂岩构成的地面？龙宫？，巨石下？裂缝？是去的路吗？龙宫？门。观众跨越了千年的时空，进入了远古动物的遗迹，就像被杀死活埋的万龙坑。华士葬堂是这座博物馆的精华，占地1，000平方米。截至目前，已发掘出5种恐龙化石和4种* * *动物化石约40个个体材料，均保持了原始埋藏状态。知识大厅里有50多件化石标本和28件辅助展品，是一个艺术信息库，也是解开龙宫之谜的一把钥匙。在标本展厅里，有这个化石遗址出土的近20种动物化石，10具不同种类和形状的恐龙骨骼，28具鱼类、龟类、两栖类、蛇颈龙类、翼龙类和3例齿轮齿的典型化石标本，向观众展示了一个1.6亿年前的古生物动物群——博物馆二楼是造的吗？一只活恐龙？世界，观众进了这个大厅，就像进了？吓人？什么事？恐龙世界？。
13.段落(1)用列号的解说方式突出了自贡恐龙博物馆的特色。(2分)
14.在第(2)段中，介绍博物馆的建筑时，主要采用了哪些讲解方法？表达功能是什么？(2分)
15.根据所选课文第(3)段的内容，依次列出本段的解释对象，并写在下面的横线上。(4分)
在地面上？龙宫？_______?_______?_______?_______?一只活恐龙？世界
阅读文章《竹简》，完成16-20题。
竹签①
左建明
那是一个遥远的中午，炽热的太阳高高地挂在天空。
我背着书包，轻盈地走在桉树的树荫下。由于南方经常下雨，树荫下的通道长满了绿色的苔藓。走在路边，不小心摔倒了，只好走在狭窄的通道中间？但这不是我后来造成事故的原因。
接下来，我看到一位头发稀疏的老妇人领着她的孙子在离我不到两英尺的地方蹒跚而行。男孩的眼睛又黑又亮，好可爱。他只穿了一条有吊带的开裆内裤，小屁股撅得像只小鸭子。
(4)我还发现他手里拿着一根又长又细的竹竿，竹竿的尾端在我的脚前游了大概两三尺。这是一条充满诱惑和动感的美妙线条。
一瞬间，我突然变得又蠢又恨:我挪动脚步，试图踩在那根奇妙的竹签上。虽然我只是想和那个孩子玩玩，但是一想起来，人天生就是有邪念的。
[6]我终于踩到竹签了。于是，奇妙而活泼的竹签，笔直地伸展成一条僵硬而恶毒的直线。与此同时，我听到那孩子哇的一声哭了起来，我看到那根竹签从他手里扔了出去，好像抖落了一条蛇。
⑺?哎哟！？老太太抓着孩子的手，忍不住哭了。我赶紧跑上去，一看，孩子胖乎乎的小手被竹签划伤了，鲜红的血流了出来。我感觉自己的心一下子被竹签扎了一下，被打了一个激灵，一辈子都忘不了。
那一刻，我慌了，只希望发生的一切只是一场噩梦。
⑼老婆婆说:别怕，你不是故意的。？
⑽我吁了一口气，内心的恐惧顿时平息了。因为那个老女人认为我不是故意的，所以我可以避免责难。
⑾于是我骑着毛驴上了坡，顺水推舟。不管我的表情有多尴尬，我都尽力装作没注意，不小心踩到了竹签。是的，竹签太长了，后面的人可能会不小心踩到。
⑿老太太抱着孩子匆匆忙忙地去了诊所。
那根长竹竿刚才还活蹦乱跳的，现在却直挺挺地躺在长满青苔的小路上。
[14]我耳边传来孩子渐渐远去的哭声。
⒂下午，我被一种不安驱使，去隔壁老婆婆家看孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱，父母心疼的皱着眉头。老婆婆见我走了，对孩子家长说:？他不是故意的。都是我的错。我不应该让孩子们和我一起玩。？
我低下头，感激老婆婆，但还是不敢承认自己是故意的。
⒄那时候，我刚上初中，已经30年了。那根长长的竹签为我培养了一种生理条件反射:无论何时何地听到(更不用说看到)别人不小心割破了我的皮肉，我都会立刻全身发麻，一种刺痛感会弥漫全身，仿佛自己被捅了一刀。
⒅，那只是生理反射吗？
⑨多年来，我的眼前经常出现一幅美丽而生动的画面:一位白发苍苍的老妇人牵着胖乎乎的小孙子走在前面，孩子拖着一根长长的竹竿，在撅着的屁股蛋后面游来游去。
⒇:我为什么要踩油门？
(选自《无声走过心的脚步》)
注:①竹片:竹子的薄片。
16.？意外？什么事？造成事故？请用一句话概括文章中描述的事故内容，并做简要分析？我吗？意外？动机。(3分)
17.以下两句话哪个更好？为什么？(4分)
A.他手里拿着一根又长又细的竹签，竹签的尾端正好在我脚前两三尺。
B.他手里拿着一根又细又长的竹签，竹签的尾端在我脚前两三尺处晃动。
18.为什么那个老女人做了两次？我吗？开脱，说？我吗？不是故意的？老妇人表现出什么样的性格特征？(3分)
①?别怕，你不是故意的？
②?他不是故意的。都是我的错。小孩子不应该玩竹签吗？
19.根据上下文，放最后一段？我为什么要踩？改成陈述句，以提问的形式来谈原文的表达效果。(3分)
20.如果很多年后呢？我吗？又遇到了小男孩和老婆婆。我吗？你会对他们说什么？仔细想想？我吗？心理，放？我吗？写下你想说的话(50字左右)。(4个字)
第三部分(60分)
21.作文。(60分)
请使用？成长的道路上有多少_ _ _ _ _ _ _？为主题写一篇记叙文。
要求:①完成题目，抄在答题卡上；
②不少于600字；
(3)不要在文中出现(或暗示)我的名字和学校名称；
(4)卷面整洁，字迹工整。